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Im Fach Bildende Kunst erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten, sich in der Welt der Bilder zu orientieren, ihre eigene Sicht auf die Welt zu entwickeln und diese kreativ zum Ausdruck zu bringen.

In der Auseinandersetzung mit Kunst, Alltagskultur, Architektur und den visuellen Medien unserer Zeit entwickeln sie ein differenziertes Verständnis für Bilder und ihre Wirkung. Sie lernen, visuelle Ausdrucksformen bewusst wahrzunehmen, kritisch zu hinterfragen und eigene Gestaltungsideen umzusetzen. Dabei setzen sie sich auch mit dem kulturellen Erbe und der kulturellen Identität unserer Gesellschaft sowie mit Fragen der eigenen Lebensgestaltung auseinander.

Bilder prägen unsere Wahrnehmung und Kommunikation und spielen in einer zunehmend digital geprägten Gesellschaft eine immer größere Rolle. Kunstunterricht schafft deshalb Raum, sich bewusst mit unterschiedlichen Bildwelten auseinanderzusetzen, ihre Wirkung zu reflektieren und zwischen realen und virtuellen Darstellungen zu unterscheiden. Auf diese Weise fördert das Fach die Identitätsbildung, die Selbstwahrnehmung und die Fähigkeit, sich kritisch und selbstständig mit der Bilderwelt der Gegenwart auseinanderzusetzen.

Im Mittelpunkt des Faches steht die eigene künstlerische Gestaltung. Durch die Arbeit mit unterschiedlichen Materialien, Werkzeugen, Techniken und Verfahren sammeln die Schülerinnen und Schüler unmittelbare und ganzheitliche Erfahrungen. Sie entwickeln eigene Ideen, setzen diese praktisch um und reflektieren anschließend ihre Ergebnisse. Dabei lernen sie, unterschiedliche künstlerische Ausdrucksformen zu verstehen, verschiedene Perspektiven und Interpretationen zuzulassen und sowohl das eigene als auch das künstlerische Schaffen anderer wertzuschätzen.

Der Unterricht verbindet künstlerische und wissenschaftliche Arbeitsweisen und vermittelt grundlegende Kenntnisse der Kunstgeschichte und Kunstpraxis. Diese bilden nicht nur eine Grundlage für die persönliche und kulturelle Bildung, sondern bieten auch Orientierung für Studien- und Berufsfelder, in denen Bilder, Gestaltung und Medien eine wichtige Rolle spielen, beispielsweise Kunst, Architektur, Design, Medien und visuelle Kommunikation.

An der Deutschen Schule Madrid wird Bildende Kunst in der Regel mit zwei Wochenstunden pro Jahrgang unterrichtet. Eine Ausnahme bilden die Klassen 8 und 9: Hier findet der Kunstunterricht jeweils ein Halbjahr lang als Doppelstunde statt.

In der 9. Klasse entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler, ob sie in der gymnasialen Oberstufe ab Klasse 10 Bildende Kunst oder Musik als Fach belegen möchten.

Projekte
Andreas Aumann
Fachleiter Bildene Kunst